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    時(shí)間：2005.9.8 晚7：00地點(diǎn)：?。?）班

    目的：1、家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

    2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

    3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。

    過程：

    一、點(diǎn)名

    二、介紹班級情況

    1、教師情況

    2、幼兒情況

    班級幼兒共26人，男生12人，女生14人。

    三、強(qiáng)調(diào)新生入園家長須知

    1、接送時(shí)間

    2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品，如：擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

    3、請家長協(xié)助老師做的工作。

    ①送寶寶態(tài)度堅(jiān)決

    　當(dāng)老師接過寶寶后，父母最好馬上離開，不要在幼兒園逗留，更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后，又偷偷回來看寶寶，一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi)，定會產(chǎn)生依賴情緒，有的甚至?xí)虼硕摁[，拒絕參加任何活動。請相信，老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母們，請克制自己的感情，送寶寶入園時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。請記?。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開，才是明智之舉。

    　?、诒M量早點(diǎn)接寶寶

    　　寶寶第一次離開家人，獨(dú)自一人來到陌生的集體中，而且一待就是一整天(甚至一周)，這時(shí)他心里也許會委屈地想，是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理，在第一個(gè)星期可以稍微早一點(diǎn)接寶寶，讓他感受到父母并沒有忘記他?；丶衣飞?，最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流，詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動，分享他的快樂，使他從內(nèi)心感受到被愛。

    　?、蹘屠蠋煻嗔私鈱殞?/P>

    　　不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大，生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時(shí)與老師溝通，便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如，有的寶寶一哭鬧就要小便，有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好每天堅(jiān)持接送寶寶入園，鼓勵(lì)寶寶積極融入幼兒園的生活。

    　?、芫駵?zhǔn)備至關(guān)重要

    　　首先，要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動，但活動時(shí)間有一定限制。其次，不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限，要同時(shí)照顧很多寶寶，難免出現(xiàn)不周到的時(shí)候。如果寶寶覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大，就會產(chǎn)生失落感，從而引發(fā)哭鬧等行為。再次，父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系，了解寶寶在幼兒園時(shí)的狀況，幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

    四、本學(xué)期將開展的活動

    八九月份安排：

    1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

    2、做好期初準(zhǔn)備工作，做好各項(xiàng)計(jì)劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計(jì)劃。

    3、召開班級家長會。

    4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動。

    5、編出一套適合小班幼兒的早操。

    6、制定適合本班幼兒的教研課題。

    十月份安排：

    1、配合年段，開展“德育專欄”比賽。

    2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。

    十一月份安排：

    1、進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

    2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評比。

    3、組織幼兒秋游。

    4、配合幼兒園，接受教委對我園的復(fù)評。

    5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

    十二月份安排：

    1、積極參加冬季戶外體育活動。

    2、結(jié)合月目標(biāo)，開展“迎新年”主題教育活動。

    3、向家長開放，舉行觀摩教學(xué)活動。

    4、反饋期末保教工作情況。

    一月份安排：

    1、測查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報(bào)告表》。

    2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié)，并進(jìn)行交流。

    3、期末家訪。

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